Autorzy
Autor tekstu naukowego to osoba, która w znacznym stopniu przyczyniła się do powstania danej publikacji. Tekst naukowy nie powinien być anonimowy ani pisany pod pseudonimem.
Afiliacja Wskazanie jednostki naukowej, w której dany autor prowadził badania. Może to być uczelnia, instytut badawczy lub inna instytucja, w której autor jest zatrudniony lub studiuje.
Tytuł
Powinien być precyzyjny i odzwierciedlać tematykę pracy, zachęcając do lektury45.
Streszczenie (abstract)
Krótkie podsumowanie celu badań, zastosowanych metod, najważniejszych wyników i wniosków. Pozwala czytelnikowi szybko zorientować się, czego dotyczy tekst i czy warto go przeczytać w całości678.
Słowa kluczowe (keywords)
Ułatwiają wyszukiwanie tekstu w bazach naukowych9.
Wprowadzenie (Introduction)
Przedstawia kontekst badań, omawia stan wiedzy w danym obszarze (przegląd literatury), formułuje problem badawczy, cele, hipotezy i pytania badawcze. Wprowadzenie powinno prowadzić czytelnika od ogółu do szczegółu1011.
Materiały i metody (Methods & Materials)
Szczegółowy opis zastosowanych metod badawczych, procedur, narzędzi oraz uzasadnienie wyborów. Ta część powinna umożliwić powtórzenie badań przez innych naukowców1213.
Wyniki (Results)
Przedstawienie uzyskanych rezultatów badań w formie opisowej, tabelarycznej lub graficznej, bez ich interpretacji1415.
Dyskusja (Discussion)
Omówienie znaczenia uzyskanych wyników, ich odniesienie do wcześniejszych badań, wskazanie ograniczeń oraz możliwych implikacji praktycznych i teoretycznych1617.
Wnioski (Conclusions)
Zwięzłe podsumowanie najważniejszych ustaleń i ich znaczenia; nie zawsze występują jako osobna sekcja, czasem są częścią dyskusji1819.
Podziękowania (Acknowledgments)
Opcjonalna sekcja, w której autorzy dziękują osobom lub instytucjom wspierającym badania20.
Bibliografia (References)
Zestawienie wszystkich źródeł wykorzystanych w pracy, sporządzone zgodnie z przyjętymi standardami cytowania21.
Materiały uzupełniające (Supplementary materials)
Dodatkowe dane, załączniki, aneksy, które nie mieszczą się w głównym tekście, ale są istotne dla pełnego zrozumienia badań22.
